PROGRAMA SOLIDARIDAD ESTUDIANTIL

El Programa Solidaridad Estudiantil, dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria y la Secretaría de Asuntos Estudiantiles de la UNC, es un espacio de participación estudiantil en el cual se comprometen estudiantes estudiantes de las distintas carreras en proyectos solidarios de extensión, que tienen una finalidad educativa y socio cultural, procurando integrar las dimensiones recreativa, artística, ciudadana y comunitaria.

Promoción de los derechos de la niñez

• Proyecto Recreando Espacios: Procura generar un proceso de construcción de identidades colectivas y de apropiación del espacio público a través del juego, entendiendo que los niños/as son sujetos de derecho. Para ello, los educadores debemos promocionar una participación protagónica en sus espacios barriales, grupales y comunitarios, fomentando procesos crecientes de toma de decisiones colectivas. Para lo cual, gestar equipos de estudiantes comprometidos con el trabajo grupal y barrial constituye una prioridad de este proyecto, en la búsqueda de su formación integral e involucramiento en las problemáticas de la infancia y de la sociedad.

• Proyecto Abracadabra: Es un espacio socioeducativo y cultural que busca contribuir a la promoción de los Derechos de l@s Niñ@s y la difusión de la Convención Internacional de los Derechos del Niño. El principal objetivo del Proyecto es “Posibilitar un espacio de producción, creación y expresión artística-cultural a niñ@s de los sectores populares de la ciudad de Córdoba”, intentando el desarrollo del pensamiento crítico, la apropiación del saber y la cultura popular, reconociendo al niño como sujeto de derecho. En los talleres culturales participan: niños y niñas entre 4 y 12 años; estudiantes universitarios, y jóvenes en general.

• Proyecto Punto de Encuentro: Así fue bautizado por los alumnos del Monserrat y del Belgrano, que participan en el proyecto de apoyo escolar desde el 2008 en las Escuelas, Olmos y Mariano Moreno. Estos estudiantes, organizados en dupla, brindan apoyo a los niños de la primaria que necesitan estímulo y atención personalizada en Lengua y Matemáticas. Para este año se han pensado entre otras actividades, encuentros deportivos, expresión corporal y artística, incluyendo a las familias de los niños. Los tutores participan en talleres formación en Educación Popular, cuentan con la guía de las maestras de grados y contención afectiva por parte de la Cátedra de Psicología Clínica de la Facultad de Psicología. Es un espacio solidario y voluntario que permite el encuentro e intercambio de distintas realidades y el crecimiento de todos sus participantes.

Espacios socioeducativos con adolescentes

• Proyecto Puentes: desarrolla una estrategia de intervención educativa que centra su atención en Estudiantes de escuelas secundarias. Procura fortalecer su tránsito y permanencia en la escuela, resignificando la percepción de los alumnos con respecto a la misma y habilitando en ella espacios de participación, trabajo y producción colectiva, a través de la realización de talleres socioeducativos y artísticos, como una alternativa de encuentro, diálogo y reflexión en torno a temas de identidad, derechos y ciudadanía, es decir, invitándo a los adolescentes y jovenes a participar, a demandar, a decidir, a disfrutar y a producir con otros, recuperando así su protagonismo y el derecho a decir…

• Proyecto Encontrarte: Propone canalizar diversos intereses e inquietudes sociales en torno a la producción, promoción y aprendizaje artísticos a través de la participación solidaria y la educación popular. Es un proyecto concebido por estudiantes universitarios y tiene como propósito conformar espacios de participación, compartir saberes, experiencias e inquietudes en torno a las artes, en relación a la creación colectiva y la reflexión de la realidad. A través de actividades artístico-expresivas, junto a adolescentes de escuelas secundarias del gran Córdoba, busca promover nuevas percepciones que revaloricen los conceptos de compañerismo y solidaridad, y un sentimiento de pertenencia hacia el ámbito escolar que aporte a su permanencia en el mismo.

• Proyecto Wayra: Se pone en marcha este año, con estudiantes de las ciencias naturales y de la salud, proponiendo la construcción colectiva del concepto y la promoción de un “ambiente sano” como derecho en la escuela y en el barrio, generando espacios de reflexión/discusión, formación/información y acción con estudiantes secundarios, enfocando principalmente en problemáticas ambientales locales, articulando la participación con las organizaciones que ya estén trabajando en el tema. Primer reunión: 4 de junio a las 18hs en la oficina del Programa (Pabellón Argentina - Planta Baja)

Proyectos destinados a jóvenes, adultos y adultos mayores

• Proyecto Alfabetización Informática: Es un espacio de encuentro entre jóvenes universitarios (estudiantes y/o egresados/as) y adultos o adultos mayores, desde la educación popular que propicia el acercamiento a las herramientas básicas de la computación en el marco de talleres de alfabetización informática; a los fines de generar vínculos, fortalecer instancias de desarrollo personal y reflexionar sobre la realidad del adulto y adulto mayor. Son los jóvenes quienes ofician de “tutores/as” acompañando a los adultos en esta experiencia colectiva.

• Proyecto Alfabetización de Jóvenes y Adultos: Procura acciones socio-educativas que posibiliten el encuentro entre estudiantes universitarios con jóvenes y adultos que no han podido acceder a la escuela, o que no han finalizado su escolaridad primaria. Desarrollando procesos de alfabetización que promuevan la participación en eventos artísticos y culturales, propiciando la valoración de los sujetos y el derecho a la educación y a una vida digna de todas y todos.

Para mayor información: Quienes deseen participar los/as invitamos a que se acerquen al Centro de Estudiantes o también pueden contactarse por mail a: extensión.abm@gmail.com